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初中团委组织志愿者开设初小衔接班会课
       9月15日,在初中团委书记李日娣老师的组织下,青年地带沙园社工站的志愿者来到我校光大校区,为初一年级的新同学带来一节别开生面的主题班会课。
 
       本次班会的主题是《今日你适应咗未?》旨在通过班会引导同学们做好初小衔接,尽快适应初中生活。为了提升班会效果,青年地带沙园社工站特地为每个班级配备一名志愿者老师,主题班会以小班活动的形式进行。
 
      目的 尽快适应初中生活
 
       谈及本次活动的目的,李日娣老师介绍道:小学六年级到初中一年级是中小学教育过渡的结合部,有承前启后的作用,衔接过渡的成功与失败对义务教育质量影响很大。我们想让小升初的孩子们能够认识进入初中之后的可能面对的困难是什么,并掌握解决这些困难的办法。而且我们还想通过活动观察孩子们的反应,看看哪些是有进一步需要支持的同学,以作日后的跟进。
 
       做法 主题班会深入浅出
 
      依据初一新生的心理特点,青年地带沙园社工站的老师们设计了如下班会课,以帮助孩子们做好初小衔接。
第一环节是 “暖身活动”。通过“眼分天下”、“耳听天下”活动,志愿者老师成功地吸引了孩子们的眼球,孩子们开始饶有兴致地参与到活动中来。
 
       第二环节是“情绪面谱”。在进入班会正题后,志愿者老师给孩子们派发了“情绪面谱工作纸”,引导大家将曾经有过的小升初的三个阶段(升初前、升初后的二星期、现在)的情绪绘画出来,以表达孩子们在小升初阶段的心理感受。当志愿老师请大家分享情绪面谱的时候,孩子们都争先分享自己的感受。大家还发现,身边的同学都存在相同的问题。怎么办呢?
 
       第三环节是主题分享:《你适应咗未?》
 
       志愿者老师随即展示PPT,列举小升初可能会出现的适应上的困难,如:学校环境与人物、学习方面、生活习惯、社交方面、成长需要等方面。志愿者老师提醒大家:要重视这些可能出现的适应困难,因为假如不能适应,同学们将有可能出现以下问题:
 
l  害怕面对学校和同学
l  抗拒与父母透露自己的情况
l  自信心的冲击/负面影响
l  学习动力减弱
 
而这些问题将有可能导致如下结果:
 
l  旷课、逃学、辍学
l  欺凌他人或被欺凌
l  自信心低,影响将来的成就
l  人际关系差,识不到朋友
l  要父母担心或与父母关系恶劣
l  更甚者:成为帮派的吸纳对象
 
       志愿者老师随即表示:一方面,我们要正视可能出现的适应困难;而另一方面,这些适应困难都是很正常的经历,同学们不用太忧虑。同时询问孩子们:“当遇到适应困难的时候,你会如何处理?”这时候,孩子们纷纷支招,畅谈自己是如何解决这些困难的。
 
        不过,志愿者老师最后给他们指出了一条很多人都没有想到的“高招”:求助。“求助是勇者的行为,并不是懦弱的人。 ”志愿者老师这样说道。求助,可以向父母倾诉你的心事;或向你信任的老师倾诉;或向社工分享你的心事。
志愿者老师最后总结道:许多小初升的同学都会有或多或少的适应困难,这是正常的,重要的是我们以正面和积极的心态来面对,并且用什么方法来解决。“心态决定你的高度,方法比困难多!”
 
       服务 社工团体聆听心声
 
       主题班会结束后,初中团委向“启创-青年地带沙园社工站”表达了长期合作的意愿。该社工站表示,在站点开放时间内,我校初中学生可以享受以下的服务内容:兴趣班、小组、社区活动、志愿者培训及服务、个案辅导等。
 
       青年地带沙园社工站的施姑娘寄语孩子们:“我们会聆听你的心声,分享你的需要;保密是社工的原则。我们将与你一起探索解决问题的方法;我们将尊重你的决定与选择。”
 
       李日娣老师则表示:“我们组织这项活动,除了想让初一新生尽快适应初中生活以外,其实还想通过这样的方式,引导孩子们走进社区,了解志愿服务工作,为和谐社会的构建贡献初中生应有的力量!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附:
 
站点:青年地带沙园社工站
 
l  工作人员: 林miss、梁miss、施miss
l  机构:启创青年地带
l  站点开放时间:周日、二、三9:30-17:30
                        周四、五、六13:00-21:00
l  服务内容:兴趣班、小组、社区活动、志愿者培训及服务、个案辅导等
l  地址:广州市海珠区工业大道北沙园大街26号负一层青年地带沙园社工站
l  联络方法:电话:020-84352675/13416251170
                  QQ:1298518644
                  weibo:@启创-青年地带沙园社工站